Структура стандартів включає три групи вимог: – до умов реалізації основної освітньої програми початкової загальної освіти, зокрема кадрових, фінансових, матеріально-технічних та інших умов.
Стандарт висуває три групи вимог : -до результатів освоєння основної освітньої програми; -до структури основної освітньої програми; -до умов реалізації основної освітньої програми.
Вимоги ФГОС основної загальної освіти до результатів освоєння основної освітньої програми основної загальної освіти
- готовність і здатність учнів до саморозвитку та особистісного самовизначення,
- сформованість їхньої мотивації до навчання та цілеспрямованої пізнавальної діяльності,
Відповідно до ФГОС ТОВ виокремлюються три групи універсальних навчальних дій: регулятивні, пізнавальні, комунікативні. 1. Уміння самостійно визначати мету навчання, ставити та формулювати нові завдання в навчанні та пізнавальній діяльності, розвивати мотиви та інтереси своєї пізнавальної діяльності.